Drodro l'invité de la fête

Publié le par St.Joseph de l'Apparition

Les élèves de la maternelle : classe de 12ème
invitent drodro à la fête de Noël dans leur école
Drodro se promène au Caire. Dans la rue Ramsses, il rencontre 3 petites filles de la maternelle de l'école St. Joseph de l'Apparition, il fait leur connaissance et elles l'invitent à assister aux fêtes de Noël et de fin d'année qu'elles célèbrent à l'école
 

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Drodro ravi dit : Avec plaisir, je serai chez vous, de bonheur, à l'école pour faire la fête avec toute l'école.
Le jour de la fête tout le monde est au rendez-vous : 
La directrice, les sœurs, les professeurs, les élèves et Drodro l'invité.
 
1ère présentation : chanson
 
Dans la classe maternelle des petites filles qui ont invité Drodro, les élèves commencent la célébration des fêtes par une chanson intitulée :
 
"Vole, Vole papillon" 


Cliquer sur Jouer pour écouter la chanson
 
 
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2ème présentation : le calendrier de l'avent

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A la suite de la chanson, les enfants nous montre le calendrier de l'avent qu'elles ont fabriqué sous forme d'un sapin, dessiné et colorié avec l'aide de leur professeur.
Puis ont préparé des feuilles coupées en rond comme des boules de neige suspendues à l'arbre et sur lesquelles est écrit les jours de la semaine.
Au verso de ces feuilles une lettre écrite est cachée
 
Chaque jour, elles prennent une de ces feuilles rondes et dévoilent la lettre cachée qui, à la fin, l'ensemble des lettres formera un mot secret.
  Le jour de congé ne porte pas de lettre mais il y a un "?", c'est donc une question.
L'élève qui donne la bonne réponse gagne un petit cadeau et ainsi de suite jusqu'à l'arrivée de père Noël en classe, le 24 décembre.

3ème représentation : 
 Saynète du repas équilibré pour fêter les anniversaires
 
Une scène pour préparer et présenter un repas équilibré
  

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La fille: - Aujourd'hui, c'est mon anniversaire.

Papa: - Alors, je t'invite toi et maman au restaurant " Maryse" pour un repas équilibré.

La fille: - Merci papa.

Papa
: - Donne moi le téléphone.
-Bonjour! Le maître d'hôtel du restaurant?

Le maître d’hôtel : - Oui, bonjour monsieur!

Papa: - S'il vous plaît, je veux réserver une table pour trois personnes.

  Le maître d'hôtel : - D'accord ce sera la table numéro 5                                                                                                                
Papa:
- Merci.

Le maître d'hôtel : - Garçons, mettez la table, la nappe.
Où sont les couverts 

Les garçons du restaurant = élèves de la classe, entrent en disant
-voilà une assiette, à droite le couteau et la cuillère, à gauche la fourchette.

Le maître d'hôtel : - Où est la carafe d'eau ? Où sont les verres?

Et maintenant, allez préparer un repas équilibré.

La famille entre au restaurant en disant: "Oh! C'est un beau restaurant " La fille: - Où est le gâteau? Où est le chocolat? Où est la tarte?

Le maître d'hôtel:
 - attendez ici, c'est le restaurant "Maryse" pour un repas équilibré.

Venez, je vous présente le repas équilibré.

Les protides:

Un groupe de filles présentent les aliments des protides chaque fille
cite un seul aliment
- de la viande

La fille: non.

- du poisson

 La fille: non.

- du lait?

 La fille: non.

­- du yaourt ?

 La fille : non.

- des œufs?

La fille: non.

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Je vous présente les sels minéraux et les vitamines.

Les enfants chantent: "Tous les légumes…"

Je m'appelle madame la pomme
Je m'appelle madame la banane
Je m'appelle madame la poire

La fille: non, non, non; je veux le gâteau, je veux le chocolat, je veux la tarte.

Le maître d'hôtel : attends, écoute les protides

Les enfants : -Dieu nous a créée pour vous aider à grandir.

La fille réfléchit…..

Le maître d'hôtel : écoute les hydrates.

Les enfants : -Dieu nous a créées pour vous donner de l'énergie.

Le maître d'hôtel :      - écoute les sels minéraux et les vitamines.

Les enfants : Dieu nous a créées pour que tu ne tombes pas malade.

La fille choisit de chaque groupe un aliment pour préparer son déjeuner.

Les enfants chantent: Tous les aliments, ments sont très contents, tents, de la petite fille, fille, qui a bien compris, ris, qu'elle va manger, ger, un repas équilibré, ré.

 
 
 

Encadré par Mme Amani Louis Prof. de français
Coordinatrice Mme Liliane Youssef

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